Cos'è
Il diplomato nel Turismo ha competenze specifiche nel comparto delle imprese del settore turistico e competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali.
Il curriculum di studi e le attività organizzate dalla scuola mettono il diplomato in condizione di:
- riconoscere e interpretare le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali, anche per coglierne le ripercussioni nel settore turistico;
- individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica e fiscale, con particolare riferimento a quella del settore turistico;
- interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi di gestione e flussi informativi;
- riconoscere le specificità organizzative delle imprese turistiche e contribuire a cercare soluzioni adeguate;
- gestire il sistema delle rilevazioni aziendali con l’ausilio di programmi di contabilità integrata specifici per le aziende turistiche;
- analizzare il territorio per riconoscere la specificità del suo patrimonio culturale e per individuare strategie di sviluppo del turismo integrato e sostenibile;
- contribuire a realizzare piani di marketing con riferimento a specifiche tipologie di imprese o prodotti turistici;
- progettare, documentare e presentare servizi o prodotti turistici;
- individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione del personale dell’impresa turistica;
- utilizzare il sistema delle comunicazioni e delle relazioni delle imprese turistiche.
Sbocchi professionali
Le attività didattiche, la possibilità di conseguire le certificazioni di competenze nelle lingue straniere e i percorsi di alternanza scuola/lavoro aprono ai diplomati in Turismo diversi sbocchi professionali in aziende pubbliche e private che si occupano di organizzazione del turismo.
Il diploma rilasciato dagli indirizzi economici consente comunque l’accesso a qualsiasi tipo di facoltà universitaria; le scelte più comuni riguardano l’ambito economico, delle lingue e delle comunicazioni.
A cosa serve
Per entrare nel settore dei servizi turistici, imparare come valorizzare il patrimonio artistico e paesaggistico, esaltare le specificità dei diversi territori
Certificazione delle competenze linguistiche e informatiche
Gli studenti possono ottenere la certificazione dei livelli di competenza acquisiti nello studio delle lingue Inglese, Francese e Spagnolo (livelli B1 e B2); allo stesso modo, possono conseguire attestati delle proprie competenze informatiche (ad esempio, ECDL – Patente Europea del Computer, EUCIP Core AICA, ecc.).
Le certificazioni si ottengono attraverso esami svolti da enti certificatori autorizzati e sono riconosciute nel mondo del lavoro o nel proseguimento degli studi accademici.
Come si accede
Iscrizione dal primo anno mediante procedura online su piattaforma Unica del MIM a gennaio dell'a.s. precedente oppure, per iscrizioni alle classi successive alla prima, mediante trasferimento in ingresso da richiedere entro il 25 giugno dell'a.s. precedente.
Struttura responsabile dell'indirizzo di studio
Luoghi in cui viene erogato l'indirizzo di studio
-
indirizzo
Viale di Villa Pamphili n. 86 Roma
-
CAP
00152
-
Orari
Dal lunedì al venerdì - dalle 8:00 alle 22:00
Programma di studio
Nel Biennio comune lo studente integra le competenze di base dell’obbligo scolastico con quelle linguistiche e informatiche. L’attività didattica mira a favorire l’acquisizione delle competenze di base e di quelle trasversali, propedeutiche alla prosecuzione e alla scelta consapevole degli studi del Triennio; alcune discipline caratterizzanti sviluppano la capacità di individuare strategie idonee per il raggiungimento degli obiettivi, che è una competenze specifica degli studi economici.
L’insegnamento delle lingue straniere incrementa le capacità linguistico-espressive e comunicative-relazionali. Lo studente ha l’opportunità di proseguire lo studio delle due lingue straniere (Inglese e Francese, o Inglese e Spagnolo) già iniziato alle scuole medie.
Per raggiungere questi obiettivi ci si avvale di metodologie moderne e strumenti di apprendimento quali le lavagne interattive multimediali, gli insegnanti di madrelingua e le esercitazioni nei laboratori di informatica.
A cosa serve
Al termine del Biennio comune, lo studente potrà:
- possedere una qualificata preparazione nelle materie previste dal piano di studi;
- organizzare le conoscenze acquisite;
- riconoscere e analizzare problemi, fornendo adeguate soluzioni;
- utilizzare codici linguistici adeguati alla varie situazioni e un lessico idoneo ad ogni disciplina;
- utilizzare un metodo di studio efficace anche con l’ausilio di strumenti che facilitano l’apprendimento;
- costruire un discorso strutturato utilizzando elementi adeguati;
- individuare attitudini e potenzialità in modo da sapersi orientare nelle scelte future.
Certificazioni linguistiche e informatiche
Durante il percorso di studi, gli studenti possono ottenere la certificazione dei livelli di competenza acquisiti nello studio delle lingue Inglese, Francese e Spagnolo (livelli B1 e B2); allo stesso modo, possono conseguire attestati delle proprie competenze informatiche (ad esempio, ECDL – Patente Europea del Computer, EUCIP Core AICA, ecc.).
Le certificazioni si ottengono attraverso esami svolti da enti certificatori autorizzati e sono riconosciute nel mondo del lavoro o nel proseguimento degli studi accademici.
| BIENNIO ECONOMICO | 1° | 2° |
| Religione | 1 | 1 |
| Italiano | 4 | 4 |
| Storia | 2 | 2 |
| Inglese | 3 | 3 |
| Francese o Spagnolo | 3 | 3 |
| Diritto ed Economia | 2 | 2 |
| Matematica | 4 | 4 |
| Scienze della Terra e Biologia | 2 | 2 |
| Fisica | 2 | – |
| Chimica | – | 2 |
| Geografia | 3 | 3 |
| Economia Aziendale | 2 | 2 |
| Informatica | 2 | 2 |
| Educazione Civica | – | – |
| Scienze Motorie | 2 | 2 |
| TOTALE ORE | 32 | 32 |
Al termine del biennio comune economico, segue un percorso di tre anni.
| TRIENNIO | 3° | 4° | 5° |
| Italiano | 4 | 4 | 4 |
| Storia | 2 | 2 | 2 |
| Inglese | 3 | 3 | 3 |
| Francese o Spagnolo | 3 | 3 | 3 |
| Terza Lingua straniera | 3 | 3 | 3 |
| Matematica | 3 | 3 | 3 |
| Diritto e Legislazione turistica | 3 | 3 | 3 |
| Discipline turistiche e aziendali | 4 | 4 | 4 |
| Geografia turistica | 2 | 2 | 2 |
| Arte e Territorio | 2 | 2 | 2 |
| Scienze Motorie | 2 | 2 | 2 |
| Religione / Materia alternativa | 1 | 1 | 1 |
| TOTALE ORE | 32 | 32 | 32 |
Contatti
- Telefono: 06 121125925
- Email: rmis084008@istruzione.it